Quartos Montessorianos ♥
28 de agosto de 2015
Já conheço o método Montessori desde a gravidez mas sinceramente não me fez sentido aplicá-lo logo desde o nascimento, principalmente porque a boneca mais boa iria ficar alguns meses no nosso quarto e precisaríamos de um berço para ela dormir, uma vez que não fazia parte dos nossos planos praticar o co-sleeping [pelo menos não tantas vezes como fizemos!].
Com o passar dos meses, a pequena começou a dormir todas as noites no seu berço e eu a ouvi-la várias vezes a dar cabeçadas e pontapés nas barras laterais. Decidi não utilizar o protector lateral de berço porque na maternidade me disseram que era importante haver circulação total de ar no local onde os bebés dormem e que este tipo de protectores comporta alguns riscos de sufocamento. Se quiserem aprofundar as leituras sobre estes perigos podem ler este texto que está bastante completo.
No último mês tem-me feito mais confusão o facto de ela ficar com os pés presos fora das barras laterais do berço e passar a noite a dar cabeçadas. A pequena adora dormir 'esparramada' com uma perna para cada lado e os braços todos esticados [tal e qual a mãezinha dela!] e começámos a achar que o berço era pequeno para ela dormir à vontade.
Comecei a ver outras soluções mas sinceramente a que mais me agradou foi mesmo a de lhe colocar um colchão grande no chão onde ela se pudesse esticar à vontade e quando se mexer mais do que o previsto a queda não passe de 10cm em direcção a uma carpete fofa! Voltei a ler sobre o método Montessori e percebi que era importante fazer algumas alterações no quarto dela. Afinal, com o colchão no chão se ela acordar às 4h00 da manhã e não tiver sono pode ir à vidinha dela, e para isso é preciso o quarto estar devidamente preparado para que não ocorram acidentes.
Para quem não está familiarizado com o conceito, o método Montessori é o nome que se dá ao conjunto de teorias, práticas e materiais didáticos criado e idealizado inicialmente por Maria Montessori. De acordo com o site Lar Montessori os seis pilares educacionais de Montessori são:
- Autoeducação
- Educação como ciência
- Educação Cósmica
- Ambiente Preparado
- Adulto Preparado
- Criança Equilibrada
" Autoeducação é a capacidade inata da criança para aprender. Por desejar absorver todo o mundo à sua volta e compreendê-lo, a criança o explora, investiga e pesquisa. O método Montessori proporciona o ambiente adequado e os materiais mais interessantes para que a criança possa se desenvolver por seus próprios esforços, no seu ritmo e seguindo seus interesses.
Educação Cósmica é a melhor forma de auxiliar a criança a compreender o mundo. De acordo com este princípio, o educador deve levar o conhecimento à criança de forma organizada – cosmos significa ordem, em oposição a caos -, estimulando sua imaginação e evidenciando que tudo no universo tem sua tarefa e que o ser humano deve ser consciente de seu papel na manutenção e melhora do mundo.
Educação como Ciência é a maneira de compreender a criança e o fenômeno educativo de acordo com Montessori, e defendida pela ciência de hoje. Em Montessori, o professor utiliza o método científico de observações, hipóteses e teorias para entender a melhor forma de ensinar cada criança e para verificar a eficácia de seu trabalho no dia a dia.
Ambiente Preparado é o local onde a criança desenvolve sua autonomia e compreende sua liberdade em escolas e lares montessorianos. O ambiente preparado é construído para a criança, atendendo às suas necessidades biológicas e psicológicas. Em ambientes preparados encontram-se mobília de tamanho adequado e materiais de desenvolvimento para a livre utilização da criança.
Adulto Preparado é o nome que damos, em Montessori, para o profissional que auxilia a criança em seu desenvolvimento completo. Esse adulto deve conhecer cientificamente as fases do desenvolvimento infantil e, por meio da observação e do domínio de ferramentas educativas de eficiência comprovada, guiar a criança em seu desabrochar, de forma que este se dê nas melhores condições possíveis.
Criança Equilibrada é qualquer criança em seu desenvolvimento natural. Por meio da. utilização correta do ambiente e da ajuda do adulto preparado, as crianças expressam características que lhes são inatas. Entre outras, encontram-se o amor pelo silêncio, pelo trabalho e pela ordem. Todas as crianças nascem com estas características e as desenvolvem melhor entre zero e seis anos.
Todos os princípios do método Montessori devem funcionar em união, para que a criança se desenvolva de forma completa e equilibrada. É necessário compreender a criança para identificar nela os sinais da eficiência daquilo que lhe está sendo oferecido. De acordo com Montessori, “uma das provas da correção do processo educacional é a felicidade da criança”." [Informação totalmente retirada do site Lar Montessori].
Hoje começámos a fazer algumas alterações no quarto da princesa, o objectivo é deixá-lo seguro, prático, com tudo o que ela precisa ao alcance dela e acima de tudo com muito espaço para ela correr e explorar os brinquedos dela à vontade. O quarto ainda não está pronto e esta noite ainda dorme no berço, mas à tarde já estivemos a brincar um pouco no quarto e foi simplesmente gratificante ver as gargalhadas e as brincadeiras dela a rebolar no colchão e nas carpetes novas. Se quiserem saber mais sobre este tipo de quartos convido-vos a ler este texto extremamente completo.
Sei que para algumas pessoas este tipo de quartos pode parecer pouco higiénico, mas a verdade é que a ideia é manter o espaço minimalista, apenas com o necessário, e isso facilitará também em muito a limpeza e a higiene do espaço. Até aqui, o quarto da princesa servia apenas para ela dormir e eu ir arrumar a roupa dela, isto também acontece porque o quarto fica no primeiro andar e para mim é mais simples mantê-la na sala. Por esse motivo, também na sala fizemos algumas alterações para que ela possa ter um grande espaço para circular à vontade, com uma carpete grande e fofa e possa ir buscar os brinquedos dela, arrumados numa estante baixa a que tem acesso.
O meu próximo desafio será preparar um cesto dos tesouros, curiosa como a pequena é, tenho a certeza que será um delírio!
Mães queridas que me seguem, quem preparou um quarto dentro deste género para os seus pequenos? Como tem sido a adaptação? Como têm sido os resultados?
Assim que o quarto esteja pronto prometo mais fotos. Para já deixo apenas este cantinho que adoro ♥
Hoje começámos a fazer algumas alterações no quarto da princesa, o objectivo é deixá-lo seguro, prático, com tudo o que ela precisa ao alcance dela e acima de tudo com muito espaço para ela correr e explorar os brinquedos dela à vontade. O quarto ainda não está pronto e esta noite ainda dorme no berço, mas à tarde já estivemos a brincar um pouco no quarto e foi simplesmente gratificante ver as gargalhadas e as brincadeiras dela a rebolar no colchão e nas carpetes novas. Se quiserem saber mais sobre este tipo de quartos convido-vos a ler este texto extremamente completo.
Sei que para algumas pessoas este tipo de quartos pode parecer pouco higiénico, mas a verdade é que a ideia é manter o espaço minimalista, apenas com o necessário, e isso facilitará também em muito a limpeza e a higiene do espaço. Até aqui, o quarto da princesa servia apenas para ela dormir e eu ir arrumar a roupa dela, isto também acontece porque o quarto fica no primeiro andar e para mim é mais simples mantê-la na sala. Por esse motivo, também na sala fizemos algumas alterações para que ela possa ter um grande espaço para circular à vontade, com uma carpete grande e fofa e possa ir buscar os brinquedos dela, arrumados numa estante baixa a que tem acesso.
O meu próximo desafio será preparar um cesto dos tesouros, curiosa como a pequena é, tenho a certeza que será um delírio!
Mães queridas que me seguem, quem preparou um quarto dentro deste género para os seus pequenos? Como tem sido a adaptação? Como têm sido os resultados?
Assim que o quarto esteja pronto prometo mais fotos. Para já deixo apenas este cantinho que adoro ♥
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